Conferència "Repensar la bretxa digital", Leeds, Anglaterra, 2008: visions d'Iwith.org

Iwith.org va ser seleccionada aquest any per participar a la XV Conferència Internacional ALT-C (principal conferència acadèmica sobre tecnologia de l'aprenentatge) organitzada por l'ALT (Associació per l'Aprenentatge Tecnològic), una organització líder britànica que reuneix usuaris, investigadors i polítics al voltant de la tecnologia del coneixement.   

El 1993 es va formar l'ALT i a l'actualitat compta amb més de 500 persones provinents d'institucions de l'educació superior del Regne Unit, i més de 50 escoles, així com un número creixent d'organitzacions públiques i privades.


L'aconteixement s'organitza anualment a l'Universitat de Leeds, a la Gran Bretanya. Aquest any van prendre-hi part més de 650 participants de diverses nacionalitats que van tenir l'oportunitat d'escoltar i intercanviar idees amb els protagonistes de l'e-learning i els responsables de les últimes innovacions tecnològiques sobre la democratització de l'informaicó virtual. El nom d'aquesta edició ha estat "Repensem la bretxa digital".
 
Una de les conferències més interessants va ser la presentació realitzada pel professor suec Hans Rosling, que va insistir en l'importància de fer accessibles les dades històriques i estadístiques que puguin facilitar decisions justes pel que fa al futur de la humanitat i la crisis energètica.

La major part dels temes tractats i les investigacions exposades van presentar els avenços en matèria d'educació a distància fent ús de les TIC i les posicions antagòniques existents: mentre que els educadors de vanguàrdia veuen en les TIC un mitjà per modernitzar l'educació, els docents més conservadors creuen que el sistema tradicional serveix per humanitzar-la.

Iwith.org va prender part a l'àrea de Pòsters o afiches, en la qual s'hi van exposar uns 60 pòsters de diferents entitats educatives i associacions d'arreu del món. D'aquesta manera centenars de persones van conèixer el compromís de la nostra fundació amb algunes entitats de països del Sud que es dediquen a l'educació.